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秀山发展现状之我见

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发表于 2019-4-7 16:07:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
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<table cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td class="t_f" id="postmessage_1399302">
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>
秀山发展现状之我见<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在写《酉秀发展模式与现状之我见》续篇之前,先交代几句。一、笔者不在秀山工作,对其具体情况也不甚了解,很多消息都只是道听途说,难以考证其真伪。故文中多处出现“传闻”“据说”等模糊字眼,实非得已,请各位务必谅解。不实之处,请勿对号入座。谢谢!如今后有机会或可能,获取大量一手资料和数据,笔者愿沉心静气,潜心研究,按照学术标准,严格要求自己,写出务实之作,与诸君一道,把讨论深入下去。二、关于秀山县本届领导班子的成绩及当前秀山存在的主要问题,随便TV的《红姐,我依然期待、依然爱你》以及独领风骚的《关于县政府民意测评60分的感想》两篇鸿文已经阐述得相当到位,笔者就不再赘述,故本文几乎没有溢美之词,倒不是说笔者吝啬,而是已经将其记在心里。本文更多的是多大处着眼(似乎也只能这样),进行批评,略陈管窥。需要特别说明的是,本文受以上两篇文章启发颇多,在其基础上,添加些个人看法,在此表示感谢!三、其实每一个地方都有他自己的问题,而且想要把任何一个问题说清、说透,都绝非一朝一夕之功所能达到的。笔者也深知,本文提及的很多东西都只是泛泛而谈,没有深度,更缺乏理论支撑,不胜惶恐,言过其实或不当之处,敬请各位批评。批评指正的同时,由衷希望听到你的理由,便于大家交流讨论,而非看到一干瘪之结论。愿与诸君一起,群策群力,为家乡的建设贡献微薄之力!<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一、秀山今日之形势--表面风平浪静,实则危机四伏<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 计划经济时代,全国经济一盘棋,统筹统分,大家相差无几。改革开放之后,引入市场机制,让市场这场看不见的手来对资源进分配、调节。于是,八仙过海,各显神通。有的坐拥资源禀赋,有的占据区位优势,有的依靠政策倾斜与扶持……总之,三十年下来,分开单干以后的穷哥们,都拉开了距离。秀山,自古以来是“领蛮洞而带五溪,边黔彭而接荆楚”之地,与酉阳、湘西、黔东北紧密相连,一气同枝。笔者以为,今日秀山之处境甚危,社区之前有一贴《乱弹秀山之危》即已道出,并非笔者首创。再细化一下,便是:环顾四周,东有花垣虎视,南有松桃觊觎,西有沿河、印江垂涎,北有酉阳直逼!横向比较来看,经济总量,在武陵山区并不占有多大优势。外部形势不容乐观,而内部问题更是一团乱麻,让人焦虑。官本位思想严重、权力寻租现象屡有发生、既得利益集团关系复杂、盘根错节、各种积弊丛生……有同志将其总结为“教育管不好、出租管不了、干部管不到”。笔者以为,甚是精辟!<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 其实,秀山多年之积弊,不光此一地有之,举国皆然,只是被当下经济繁荣之现状掩盖起来而已。一旦中国经济增长步伐放缓,诸如失业人口增多、贫富差距越拉越大(2010年中国大陆基尼系数超过0.5,已跨入收入差距悬殊行列,财富分配非常不均)、分配制度不公等问题充分暴露,社会不稳定因素将骤增。届时,整个国家和社会都面临较大挑战。<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在中国经济高速发展的今天,如果秀山不充分依托原有之基础,狠炼内功,励精图治,对内抓管理,对外树形象,搭上经济发展的顺风车,那么其相对领先地位极有可能拱手送出。如此下去,一朝落后,处处受制于人,等到大武陵地区格局已定,要想实现赶超,恐怕难也。因此,全县上下必须认清形势,把弦绷紧,居安思危!<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 二、也谈教育――新瓶装老酒,依旧是个老大难问题<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 引用独领风骚的说法,教育是最大的民生,因为这直接关系着对秀山下一代在二三十后,能否肩负起建设秀山的历史使命问题,无时无刻不牵动着全县65万父老乡亲的心。新一届领导班子狠抓教育,应该从誓师大会开始算起。客观地说,誓师大会确实起到了振奋人心的效果,尤其是县委书记带头,这在秀山教育史上还是首次,对于教育工作者来说,这既是鞭策又是警醒。乘着“教育改革”之东风,秀山教育一下子似乎年轻了许多,重新洋溢着青春的活力。下面各中小学中的有识之士,趁此时机,乘势而上,一手抓教学,一手抓管理,一学年下来,取得了不错的成绩(平凯镇中心校便是例子)。然后,当誓师大会的铮铮誓言还响彻耳畔,中途就出现了不和谐的声音,整出个什么“放水”事件,如今尚能听到誓师大会上的绕梁余音,正逐渐复归死寂。不敢说这是一场闹剧,但整个过程难免给人以虎头蛇尾的嫌疑。<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 1、原因分析<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 结合各方面因素,造成眼下教育被动局面的原因,笔者以为,主要有两点:<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一是县级领导部门的决策和用人多少有点冒失,欠深思熟虑,属不够慎重之举。《关于县政府民意测评60分的感想》一文指出,搞整了一年,“主管部门至今没有拿出具体可行的施政方案,更没有做出加强管理的具体动作”。既然誓师大会开了一个好头,为什么没有后续跟进动作,归根结底还是相关职能部门领导不力的问题。众所周知,上一任教委主任于去年上半年离任,然后其主任一职便一直空缺。8中下旬代小红开始主政秀山,紧接着9月份现任主任,以为官清廉、正直形象获得县级各主要部门认可,通过公推而担任现职。对于新主任的上任,在社区众多充满期待的声音中,我也听到有人对其表示了疑虑。其理由是,秀山那是块硬骨头,不具备非凡之勇气与决心,是啃不动的。现在回想,真乃远见卓识。对于本次用人,有人说,代书记到秀时间太短,不了解秀山教育现状,何况当时教委需要一个人出来主持工作,并且新主任是以公推的手段产生,应该很是公平。其实,我想说,既然情况都没有弄得很清楚,干嘛这么着急选干部。须知,干部的任用一直都是很敏感且关键的问题。至于主任一职空缺,很简单――副主任主持日常工作,正主任虚位以待!可以遍发英雄贴,也可以广散求贤令。一来展现我县重视教育之决心,二来也可挑选出真正贤能之士。对秀山教育工作的繁杂艰巨性都没有完全清楚,便急急忙忙搞公推,此举本身多少有点欠妥。代书记对秀山的教育不可谓不重视,但在关键位置上的用人是不是有点大意、冒失?有可能这本身不是代书记的意思,是背后有人在推动公推程序的启动与提速,意欲何为,这都是值得深究的问题。总之,造成秀山教育之现状,县上相关部门理应负领导责任。<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 经过公推,把一位有着丰富乡镇管理经验的领导推到一个相对陌生的行业。应该说,新主任的这次转身并不华丽。隔行如隔山,而恰好中国人就喜欢干用外行管理内行的傻事,于是瞎指挥、胡乱整的毛病问题就出来了,这是当前中国很多部门都存在的问题。据说,新主任上台,即便有点想法,但政令不通,工作难度也挺大,源于教委大楼很多同志都是大爷,只有几个当兵的,谁都不敢动,谁都得罪不起,搞得新主任相当无趣。其实,我有点疑问:没有尚方宝剑在手,去当什么封疆大吏?连基本的人事权都不具备,又不像陈勇书记那样有人力挺,这工作开展得窝囊几乎从一开始就已注定。可惜,新上任的领导不具备袁世凯那种胆识、雄心与谋略,要不然,也可学其借南方独立之机,迟迟不出山,直到集大权于一身,再与南方和谈,得到承诺以后,反戈一击,逼清帝退位,成为共和功臣。新主任准备不充分,匆忙上任,终究还是出了点问题。&nbsp; &nbsp; 二是教育系统长期养成的形式主义、讲排场、摆架子、腐败等毛病没有彻底根除,依旧在蔓延滋生<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 据传闻,为了帮助代书记兑现其在誓师大会上所做的承诺(每个月都会抽点时间给孩子们上节课),并确保代书记的教学效果,教委的同志们可没少花心思,光是一个教案就几易其稿,并且随着代书记的时间一再向后顺延,教育同志们准备的教案也是不断推陈出新。难不成,他们还担心,堂堂一个重庆大学上世纪90年代的研究生不能把一节小学课程搞定?或者是还有什么其他苦衷及难言之隐。还好,此举没有传出秀山范围,否则真的是滑天下之大稽。莫说别的,仅是代书记从政经历所积淀下来的知识也可随便开讲,都能让孩子们受益匪浅,何况代书记本身拥有深厚文学素养及脱稿秀才能大家早己见识。此举折射出的问题――形式主义!因为教委曾有硬性规定,没有教案是绝对不允许进教室。我也有点纳闷,难道代书记给孩子们授课仅仅是传授那点书本知识?如果真是这样,是不是在用高射炮打蚊子?完全的资源浪费。可怜代书记重视教育的一片苦心,不被下面人所理解倒也罢了,还为形式主义做出了一点牺牲。<br>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 如果说,传闻是空穴来风,不足为信。那么,接下来,我重点谈谈高级中学外出招老师的情况,因为这起事件背后能透露出很多讯息。为了打造精品高中,一扫教育往日之颓气,县政府不惜下血本,投巨资,修建高级中学。其大展拳脚之势,让人感觉很给力。为了组建一流的教师队伍,成立了以四大家牵头的招聘团,开着四万年薪的支票,信心爆棚地四处招聘,飞完北京飞上海,跑完武汉跑陕西,专挑教育部直属的六所重点师范院校。风尘仆仆地跑了那么多地,可谓很辛苦、很卖力。结果钱花了不少,招的人呢?寥寥无几(最后还不是自降规格与档次,到湖南师大、四川师大才招够老师)。如果全国每一个县上的高级中学都像这样,都只到教育部直属的那六所师范院校招聘,那这几个学校的大门岂不被挤爆,整得年年维修校门?不可否认,四万年薪对于秀山县各乡镇的中小学教师来说,是有点诱惑力,可对于北师大、华东师大的学生来讲,见惯了北京、上海的繁华与大气,他们可能会这么考虑,四万,在这两个地方能买零点几个平米?如果你跟那些孩说秀山高级中学,我相信绝大部分人会问,秀山在哪里?估计是
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